6:30 - 7:45 |
Zabawy dowolne dzieci według zainteresowań, zajecia indywidualne wspierające rozwój dziecka, ćwiczenia ogólnorozwojowe (rozwijające percepcję słuchową, wzrokową, grafomotorykę itp.).
|
7:45 - 8:10 |
Zabawy integrujące grupę, zabawy ruchowe, poranne ćwiczenia gimnastyczne. |
8:10 - 8:30 |
Przygotowanie do śniadania: zabiegi higieniczne, eksponowanie pracy dyżurnych.
|
8:30 - 9:00
|
Śniadanie: zwracanie uwagi na kulturę i estetykę spożywania posiłków. |
9:00 - 10:00
9:00 - 10:30
|
Realizacja zajęć edukacyjnych poprzez zajęcia z całą grupą (dzieci młodsze). Realizacja zajęć edukacyjnych poprzez zajęcia z całą grupą (dzieci starsze) |
10:00 - 11:30 |
Spacery, wycieczki, zabawy dowolne na świeżym powietrzu lub w sali, zajęcia dodatkowe. |
11:30 - 12:00 | Przygotowanie do obiadu: zabiegi higieniczne, eksponowanie pracy dyżurnych, doskonalenie czynności samoobsługowych. |
12:00 - 12:30 |
Obiad.
|
12:30 - 13.45 |
Odpoczynek poobiedni: ćwiczenia relaksacyjne, ćwiczenia graficzne, zabawy dydaktyczne, słuchanie słuchowisk, czytanie dzieciom, zabawy konstrukcyjne, plastyczne, muzyczne, zajęcia dodatkowe. |
13.45 - 14:10 |
Przygotowanie do podwieczorku.
Podwieczorek.
|
14:10 - 15:00 | Zabawy i gry dydaktyczne, ćwiczenia indywidualne z dziećmi dostosowane do ich możliwości, zabawy kołowe. |
15:00 - 16:00 |
Własna aktywność dzieci, zabawy dowolne w ogrodzie przedszkolnym lub w sali.
Czynności porządkowe.
|